期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
儿童美术教育琐谈154
原文传递
导出
摘要
在自己还没修炼到有着深厚的美术专业功底,有着一定层次的审美判断,有着较高教育学、心理学、文学素养,在没有充分地“备好”这些课之前,即便是有了“人人讲”也救不了你。“人人讲”反而使你的无知暴露得更快!更迅速!更彻底!
作者
李凌
出处
《少儿美术》
2017年第12期16-16,共1页
Children Art
关键词
儿童美术教育
美术专业
审美判断
文学素养
教育学
心理学
分类号
J2-4 [艺术—美术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张燕.
探究高职美术专业新生如何实现基础素描向设计素描的转变[J]
.美术教育研究,2017(3):139-139.
被引量:2
2
絲路畫語 新疆师范大学 重庆师范大学 美术专业教学写生作品选登[J]
.重庆师范大学学报(哲学社会科学版),2017(6).
3
刘颖鑫.
新时期职业院校美术专业素描教学[J]
.长江丛刊,2017,0(28):47-47.
4
林丽芳.
加强高等院校美术实验室建设与管理路径分析[J]
.求知导刊,2017(27):80-81.
被引量:1
5
丁媛媛,毛飞星,王衍婷.
浅析高校美术教育与自闭症志愿活动的关系[J]
.艺术教育,2017(11):117-118.
6
徐劼.
琼台师范学院美术教育专业建设问题思考[J]
.美术教育研究,2017(6):112-112.
被引量:1
少儿美术
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部