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摘要 在海量的资讯面前,我通常倾向于选择轻松,有趣,吸引眼球的内容,但不久后我就察觉到了自己的异样。我自以为每天看很多微信公众号就能学到很多知识,可事实是这些东西每次看过即忘;而且,我的思维能力仿佛被碎片化的“浅阅读”削弱了,再看“干货”,发现已经很难理解了。
作者 李文昊
机构地区 上海市长桥中学
出处 《新读写》 2017年第11期21-21,共1页
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