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基于三种课堂模式联动改革的高中政治课教学

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摘要 根据全国新课标的要求,结合高中思想政治课的性质、任务和特点,课堂教学必须坚持全面的观点、联系的观点,实现获取知识、发展能力和提高思想品德素质三者的和谐统一。高中思想政治课的教学的展开涉及两大方面,一是备课,为三种课堂联动打基础;二是三课堂联动的具体实施方案。
作者 吴建华
出处 《思想政治课研究》 2017年第5期81-83,共3页 the Research of Ideological and Political Courses
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