体校思想政治课教学核心素养的培养

核心素养已被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,同时被界定为"学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力"。对于体校思想政治课教学中核心素养的培养,本文从四个方面进行阐述:创设问题情境,引领政治认同;设计两难冲突,唤醒理性精神;选取典型案例,培养法治意识;组织社会实践,引导公共参与。