学校特色与办学活力

由于一些教育行政部门用特色评价的方式给校长们施加了不小压力,使得许多学校为＂没有特色＂或＂特色不彰＂而苦恼。于是,有专家给出四句＂真经＂：＂人无我有、人有我新、人新我特、人特我精＂。建议虽不错,但客观上却愈发加剧了校长们的焦虑与浮躁。