摘要
随着全民阅读时代的到来,少儿阅读文化的存在和发展与政府层面的支持密不可分,本文以少儿阅读推广为研究视角,重新审视构成新世纪以来少儿阅读社会支持系统的重要主体政府支持体系的构成及其特点,并对当前政府支持系统中存在的阅读立法进程缓慢及组织协调机制有待健全等问题提出具体对策与建议。
出处
《出版发行研究》
CSSCI
北大核心
2017年第10期86-90,共5页
Publishing Research
基金
教育部人文社科研究基金项目"新世纪中国儿童文学与儿童阅读研究"成果论文
项目编号:11YJC751076