注重情感教育,构建小学语文优质课堂

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摘要在小学语文教学中,教师不仅要让学生掌握基础知识,还要让他们在阅读课文时深刻感悟,激发他们的情感,让他们在和作者的交流中进行情感碰撞,实现情感教育。那么,在课堂教学中教师应该如何具体实施情感教育呢？

作者郭艳

机构地区江苏省盐城市滨海县实验小学

出处《陕西教育（教学）》 2017年第11期44-44,共1页

关键词小学语文教学情感教育课堂教学基础知识阅读课文教师学生

陕西教育（教学）

2017年第11期

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