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浅析信息技术在初中数学教学中的运用被引量：3

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摘要《数学新课程标准》提出：＂把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具。＂现代信息技术设备具有代数计算、数据处理、几何作图、视频、音频及媒体流播放等多种功能,能为数学课程改革提供切实可行的方案、技术、方法和工具。把信息技术与初中数学教学相融合,

作者赵颖

机构地区陕西省城固教体局信息中心

出处《陕西教育（教学）》 2017年第11期70-70,共1页

关键词现代信息技术初中数学教学《数学新课程标准》信息技术设备数学课程改革学习数学数据处理几何作图

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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陕西教育（教学）

2017年第11期

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