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让小学语文课堂教学有趣更有效 被引量:1

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摘要 语文是一门包罗万象的学科,其内容丰富,涉猎广泛,小学语文教材既可以看作是故事书,又可以看作是科普书,还可以看作是识字书,所有的这些特点都是为了遵循小学生天真浪漫的特点。因此,教师在开展小学语文教学时,应当花更多的心思,尝试更多不同的教学方法,使小学语文课堂能够更有趣有效。
作者 俞芳
出处 《陕西教育(教学)》 2017年第11期71-71,共1页
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