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基于英语语用能力提升的课堂活动的策略研究
被引量:
1
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摘要
在初中英语课堂教学活动中,提高学生们的英语语用能力是一项非常重要的任务,也是初中英语课程标准所提出的明确的要求。本文将针对农村地区的初中阶段学生的实际情况,并以初中英语阅读课的课堂活动为例,来探讨基于英语语用能力提升的课堂活动的相关的策略,以有效地提高学生们的英语语用能力。
作者
毛丽娟
机构地区
如东县大豫镇兵房初级中学
出处
《文理导航》
2017年第28期55-55,共1页
关键词
语用能力
课堂活动
策略研究
分类号
G633.410.3 [文化科学—教育学]
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