刍议高中地理生本课堂的实践途径

随着教育改革的不断深入和发展,在高中课堂教学的过程中,注重学生主体作用的发挥,以学生为本开展高效课堂教学。在高中地理课堂教学的过程中,坚持生本教育的理念是新课程改革的要求,也是进行高效课堂教学建设的重要步骤。因此,在高中地理课堂教学的过程中构建生本课堂能够激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习兴趣,有助于良好课堂教学氛围的形成,促进课堂教学质量和效率的提高。本文通过对生本课堂的构建进行探究,促进高中地理课堂教学的发展。