一“趣”激起千层浪——高中地理激趣法教学初探

高效课堂多渠道,趣味教学效率高,未雨绸缪图发展,精益求精路途遥。高中地理趣味化教学模式是新课程形式下涌现出来的一朵奇葩,作为一名任课教师,应进一步更新教学理念,想学生所思,给学生所求,深入贯彻高中地理新课程改革的精神,为学生愉快地学好地理保驾护航。本文作者结合自身教学实际,畅谈了践行高中地理激趣教学法的有效途径,值得大家深思。