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试析如何提高初中物理探究式教学的实效性
被引量:
2
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摘要
提高初中物理教学的实效性,是培养创新型人才的需要和适应知识经济发展的需要。在物理教学中,要发挥学生思维的主体性,实施探究式教学,使课堂成为学生合作探究的主阵地。
作者
陈秀丽
机构地区
吴江区松陵第一中学
出处
《文理导航》
2017年第29期42-42,共1页
关键词
初中物理
探究式教学
实效性
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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