摘要
微课和翻转课堂是当前形势下教育领域两项非常热门的教育方式,很多教育专家和教师都对此展开了深入研究并尝试在自己的教学活动中应用这两种教学方式辅助自己完成教学工作。微课是建立多媒体教学资源基础上的针对某一知识点或某些教学内容而展开的小型教学活动,通常教学内容短小而精悍。翻转课堂则是利用网络教学资源和视频教学资源进行有效整合后促使学生展开自学活动,通过学生的自学和课前预习增加学生对知识的了解,促进课堂教学效率提升。由此可见,微课和翻转课堂有着很多共同之处,而且两者所利用的教学资源也比较相近,对于二者交叉应用进行研究可以进一步发挥这两种教学方式的作用。本文主要对基于微课的翻转课堂在中职化学教学中的应用进行探究。
