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提高小学数学课堂效率初探

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摘要 一节小学数学课短短四十分钟,教学的主要目标都必须在课堂中完成,执教者不注重课堂效率是万万不行的。如何提高小学数学课堂教学效率,笔者认为必须更新教学观念,融洽师生关系,做到教法科学,手段多样。
作者 方庆荣
出处 《文理导航》 2017年第30期33-33,40,共2页
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