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提升小学英语语篇教学有效性策略摭谈

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摘要 如何培养和提高学生综合运用英语的能力,如何在现有的英语语篇中开展更加有效的课堂,都是我们广大英语教育者需要关注的问题。本文中笔者分析了小学英语学科特点,并探究了小学英语语篇教学的有效性策略。
作者 郑婷
出处 《文理导航》 2017年第30期63-63,共1页
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