期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧用乡村资源 促进幼儿发展
下载PDF
职称材料
导出
摘要
江苏海门是有着深厚文化底蕴的古城,风景秀丽、物产丰富。我园地处郊区,有许多乡土资源可以让孩子们扩大视野、增强经验、培养孩子丰富的观察力、想象力和创造力,教师应积极挖掘乡土教材。乡村有取之不尽,用之不竭的幼儿教育的活教材,我们要以新的教育理念进行教育活动的革新,充分利用身边的自然资源,这些自然材料给了幼儿充足的创造空间,是一把开启幼儿快乐成长的金钥匙。
作者
张永美
机构地区
海门市浦瑞幼儿园
出处
《文理导航》
2017年第30期89-89,共1页
关键词
乡土资源
挖掘
利用
家乡特产
激发
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王成.
实现幼儿园教育活动的多样化、生活化、游戏化——“课程资源开发与幼儿园教育活动的多样性”学术研讨会综述[J]
.幼儿教育(教育教学),2015(1):40-41.
被引量:3
2
王成.
对农村幼儿园课程资源开发与利用的思考[J]
.幼儿教育(教育科学),2015,0(6):24-26.
被引量:5
共引文献
6
1
耿伟艳,吴奇志.
林区教育资源的开发与利用[J]
.林区教学,2018,0(4):103-105.
2
周卿如.
林区学前教育发展的问题及对策[J]
.办公室业务,2018,0(23):33-35.
3
程晨.
农村幼儿园教师课程资源开发与利用能力研究[J]
.幼儿教育,2021(15):17-21.
4
黄彦,谭强,郑仁仙,王睿,杨梅.
农村幼儿园课程游戏化质量的提升机制研究[J]
.教育观察,2021,10(48):60-62.
被引量:4
5
费建芬.
探究幼儿园游戏化课程资源的有效开发和利用[J]
.新教育(海南),2022(5):91-93.
6
郑雪燕.
幼儿园课程教育游戏化助力幼儿成长[J]
.黑龙江教师发展学院学报,2023,42(4):112-115.
被引量:2
1
陈丽君.
幼儿园中班园本课程的实践与研究[J]
.考试周刊,2017,0(50):152-152.
被引量:2
2
潘贤萍.
如何将“乡土资源”运用于品德教学[J]
.文理导航,2017(19).
被引量:1
3
梧桐雨.
玩偶迷的另类世界[J]
.高中生(职教创客),2017,0(10):32-33.
4
沈向东.
向价值创造和增值服务转型的网点方略[J]
.中国农村金融,2017,0(20):19-20.
5
徐烨,黄天飞.
数学帮我忙[J]
.儿童大世界(教学研究),2017(2):218-218.
6
刘士祥.
浅谈乡村资源在小学品德与社会教学中的应用[J]
.新课程研究(上旬),2017,0(11):85-86.
7
八街九陌,不及故乡的暮色炊烟[J]
.课堂内外(创新作文)(初中版),2017,0(10):62-63.
8
徐耀辉.
新型职业农民精准培育现状及对策[J]
.现代农业科技,2017(19):282-283.
被引量:2
9
高云生.
周恩来同志的批评艺术[J]
.思想政治工作研究,1988,0(7):32-33.
10
管凇,王贻钊,陈伟.
创意创新在田园综合体旅游中的重要性[J]
.管理观察,2017(28):88-89.
被引量:2
文理导航
2017年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部