摘要
新的课程改革标准要求我们学生可以有更加自主的学习和探究能力,激发学生自主学习的能力,组织学生进行自主学习,在现在小组学习的过程中被非常广泛地应用到高中物理学习的课堂之中。其实小组学习的方法,在很多年前就已经被广泛的使用了,但是由于高中课程本身具有一定的难度,小组学习有的时候可能更考验学生的学习能力。在参加高中物理小组学习的学习实践中,其实是可以在合作和互助的氛围之下,大家取长补短,学习新的知识,启发自我思考和创新能力的。本文希望能够通过对于素质教育过程中有效的教学方法,探讨合理的组织高中物理小组合作学习的有关论述。
