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提升农村小学语文核心素养的策略
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摘要
在基础教育阶段,小学语文教学有着举足轻重的作用。据统计,农村小学生的数量约1.8个亿。因此,切实提高农村小学语文水平显得尤为重要。培养学生的小学语文核心素养是农村小学语文教学的重要组成部分,是每一个小学语文老师的重要职责。我们语文老师要拓宽学习语文的领域,重视跨学科的学习,让学生在不同学科,不同内容相互渗透,提高语文实践能力。
作者
张巧芳
机构地区
扬州市生态科技新城杭集镇中心小学
出处
《文理导航》
2017年第33期44-44,共1页
关键词
农村
小学语文
核心素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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