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基于核心素养培养的语文综合性学习教学策略 被引量:2

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摘要 一、认识学生发展核心素养下的语文综合性学习2016年9月,中国学生发展核心素养研究成果发布,明确学生发展核心素养主要是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力;是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现。学生发展核心素养是课程改革的风向标,将对基础教育课程改革产生巨大推动作用,对课程目标及性质形成新的定位。
作者 吴华飞
机构地区 金沙县教育局
出处 《贵州教育》 2017年第19期31-33,共3页
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