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例谈生物学核心素养背景下的教学设计——以“细胞中的能量通货——ATP”为例
被引量：
2
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摘要
将立足这四个方面的素养目标,进行“细胞中的能量通货——ATP”的设计。
作者
张宏建
机构地区
常州金坛区教师发展中心
出处
《中学生物学》
2017年第11期15-17,共3页
Middle School Biology
关键词
情境创设
实验探究
模型建构
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物学
2017年 第11期
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