基于微课程资源的混合式学习模式在生物学教学中的运用

“互联网＋”时代是一个“微”时代,网络逐步成为学生学习必不可少的条件,数字化环境下的在线学习、移动学习和泛在学习所流转的主要是碎片化的“微信息”,这种学习方式大有取代传统学习方式而成为主流的趋势。