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浅谈高中生物课堂教学中对核心素养“生命观念”的培养 被引量:32

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摘要 2016年9月,我国学生发展核心素养研究成果发布会在北京举行,会上公布了中国学生发展核心素养总体框架及基本内涵。其中,生命科学的核心素养包括“生命观念、理性思维、科学探究和社会责任”四个方面。“生命观念”作为最具学科特色的核心素养,是当今生物学科课堂教学的核心教学任务之一。
作者 李晓聪
出处 《中学生物学》 2017年第11期79-80,共2页 Middle School Biology
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