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如何在小学二年级数学复习环节中预设题目
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摘要
复习模块是小学数学教学体系的关键环节,通过对复习方案的合理性、科学性设置,可以引导学生巩固所学的数学知识概念,增强小学生的数学应用能力,本文就小学二年级数学复习模块中预设题目环节展开分析,旨在优化现阶段小学数学的复习方案,解决复习模块预设题目环节的相关问题,实现小学生综合数学素质的增强.
作者
吴婉霞
机构地区
广东省广州市花都区秀全街雅居乐小学
出处
《数学学习与研究》
2017年第22期48-48,共1页
关键词
小学数学
复习环节
题目预设
教学概念
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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