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基于数学文化的小学数学教学案例研究被引量：2

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摘要数学学科既是一种文化,也是组成现代文明很重要的一部分.随着新的教学理念的不断更新,在数学教学过程中,数学文化所起到的作用越来越重要.本文通过对数学文化在小学数学教学案例的实际研究,分析出数学文化在小学数学教学中有重大的意义.

作者黄好国

机构地区山东省济南市章丘区清照小学

出处《数学学习与研究》 2017年第22期74-74,共1页

关键词数学文化小学数学案例研究

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2017年第22期

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