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推陈出新 追本溯源——一道中考压轴题的解法探究及思考
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摘要
通过对2016年辽宁省大连市中考数学第26题的解法探究、解法回顾与思考,启示教师要善于以基本问题为载体,拓展综合,培养学生基本的解题策略、基本的数学思想、基本的数学活动经验,教会学生思考.
作者
唐春杰
黄爽
唐展鸿
机构地区
大连庄河市进修学校数学教研员
庄河市第三初级中学数学教师
沈阳科技学院学生
出处
《数学学习与研究》
2017年第22期146-147,共2页
关键词
中考压轴题
解法探究
思考
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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