高职院校英语隐性课程现状及改革策略

本文从隐性课程的研究背景、研究意义以及教学现状入手,浅谈如何在高职院校英语教学中合理地开展隐性课程学习,并在文中提出相应的教学策略和使用方法,希望文章中所涉及的内容和思想能够给更多的高职英语教师带来思考,以期推动高职院校英语隐性课程的发展。