土木工程教学及人才培养模式探索——评《土木工程与建筑教育改革理论及实践》

随着我国城镇化的全面推进及城市建设的迅速发展,社会对工程建设一线管理人员及专业技术人才的实践能力提出了更高的要求,也给土木工程教学及其人才培养模式提出了较高的要求。尽管近三十年来高等教育改革在理论和实践两方面都取得了很大进展,但也存在人才培养模式趋于相同、培养定位模糊、培养质量脱离实际需求等诸多问题。