积极心理学视野下的大学生心理健康教育

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摘要心理教育问题一直是我国大学教育中的重点问题,而为更好开展相关工作,确保大学生在学习文化知识的基础上,拥有积极向上的健康心理品质,目前我国高校引入了积极心理学教育.笔者通过多年的学术经验,从目前我国高校心理健康教育中的不足入手,对积极心理学在我国高校开展的意义进行一定的分析,并提出其具体实施的相关优化策论,以期更好帮助我国各大高校与一线教育工作者.

作者吴健

机构地区黑龙江民族职业学院

出处《经济技术协作信息》 2017年第35期13-13,共1页

关键词大学生心理健康教育心理学视野健康心理品质心理学教育积极心理学教育工作者大学教育教育问题

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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