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基于微信的翻转课堂应用于药物分析实验教学的研究初探

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摘要本文将微信与翻转课堂相结合,进行了基于微信平台的翻转课堂初步实施,将其应用于药物分析实验教学中,为探索移动互联网技术下,高等教育教学改革提供了新思路.

作者曹玲董辉邹淑君孙晖张燕丽王志刚卢盛文管庆霞

机构地区黑龙江中医药大学药学院

出处《经济技术协作信息》 2017年第35期22-22,共1页

基金黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研课题,基于微信的翻转课堂应用于药物分析实验教学的研究,项目编号：16G131 黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研课题,Sandwichi教学模式在中药分析教学中的应用,项目编号：16Q109

关键词课堂应用实验教学药物分析教育教学改革互联网技术

分类号 G424.24 [文化科学—课程与教学论]

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2017年第35期

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