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依法治国视野下艺术人才知识产权法教育途径初探

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摘要 全面依法治国战略布局要求培养造就熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的法治人才及后备力量。艺术人才在学科交叉、专业融通、技术与艺术融合和艺术市场空前繁荣的大环境下,具备知识产权法等更为全面的从业知识已成必然。高等艺术教育应该根据艺术人才本身的特点实施不同的知识产权法教学策略,为依法治国提供专业人才保障。
作者 戴中保
出处 《常州工学院学报(社会科学版)》 2017年第6期113-116,共4页 Journal of Changzhou Institute of Technology(Social Science Edition)
基金 2015年度江苏省高校哲学社会科学研究项目(2015SJB218)
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