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信息技术教学中的“三低”现象与对策刍探
被引量:
3
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摘要
随着云计算、大数据等新型技术得到社会的广泛应用,中学信息技术教育受到前所未有的重视.针对信息技术教学中存在的学生学习能力低、操作能力低、应用能力低的现象,文章从开展个性化信息技术教学、加强学生的实践操作训练、培养学生的信息技术应用能力等方面,对改变信息技术教学中"三低"现象的对策进行研究.
作者
董明
机构地区
江苏省盐城市新洋实验学校
出处
《成才之路》
2017年第34期43-43,共1页
Way of Success
关键词
中学信息技术
“三低现象”
能力培养
改进
策略
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G633.67 [文化科学—教育学]
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成才之路
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