期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
强化英语教学培养低年级学生“说”的能力探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
义务教育阶段英语课程的教学目的是为学生发展综合语言运用能力打基础,因此,培养学生英语学科核心素养是学生语言发展的需要,也是学生终身学习发展的需要.低年级的学生主要以发展听说能力为主,文章从建立良好的师生关系、开展丰富的游戏活动、搭建多样的展示平台、提供适合的英文歌曲、建立积极的激励机制等方面,对强化英语教学培养低年级学生"说"的能力进行探究.
作者
季金宇
机构地区
江苏省张家港市梁丰小学
出处
《成才之路》
2017年第34期55-56,共2页
Way of Success
关键词
英语教学
听说能力
核心素养
语言技能
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
4
共引文献
136
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
王玉芬,杨丽琴.
情景教学在小学英语教学中的重要性[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2013,29(18):207-209.
被引量:45
2
冯莉,张作岭,杨延刚.
情境教学法在小学英语教学中的应用调查研究[J]
.吉林省教育学院学报,2013,29(3):56-57.
被引量:34
3
张海宗.
论游戏教学法在小学英语教学中的应用[J]
.英语教师,2016,16(3):58-59.
被引量:45
4
赖绮云.
情景教学法在小学英语教学中的运用[J]
.英语广场(学术研究),2013(4):166-166.
被引量:20
二级参考文献
16
1
文洁.
少数民族学生语言学习类教育游戏的设计研究[J]
.现代教育技术,2015,25(10):26-32.
被引量:2
2
教育部文件.教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见,教基[2001]2号.
3
教育部基础教育司.全日制义务教育英语课程标准解读(实验稿)[M].北京师范大学出版社,2002.
4
张庆华.
小学英语“情趣教学”漫谈[J]
.中国科教创新导刊,2009(9):173-173.
被引量:3
5
赵勇.
小学英语的情景教学浅谈[J]
.山东教育,1997,0(Z3):86-86.
被引量:1
6
刘颜歌.
小学英语情景教学模式研究[J]
.新课程(下),2010(4):20-20.
被引量:1
7
彭月婷.
情景教学法在小学英语教学中的运用[J]
.考试周刊,2010(43):135-136.
被引量:13
8
姜巍.
浅谈小学英语教学中的情景教学法[J]
.科技信息,2011(30):341-341.
被引量:11
9
黄素华.
情境教学法在小学英语教学中的运用[J]
.快乐阅读,2012(6):94-94.
被引量:5
10
沈欢欢.
文化差异分析在英语教学中的作用研究[J]
.成才之路,2015,0(33):78-78.
被引量:2
共引文献
136
1
陈君.
游戏教学法在小学英语教学中的应用[J]
.试题与研究,2020(8):112-112.
2
姬丽娟.
试论小学英语教学中情境教学法的应用[J]
.当代家庭教育,2019,0(31):169-169.
3
刘雪慧.
情景化教学模式在小学英语教学中的运用探究[J]
.新东方英语(中英文版),2018,0(12):25-25.
4
黄兰.
故事教学法在农村小学英语教学中的运用探讨[J]
.新东方英语(中学版),2019,0(5):164-164.
5
王燕.
情境教学在小学英语教学中的应用[J]
.南北桥,2020,0(5):122-122.
6
任雅峰.
浅议情境教学法在小学英语课堂中的运用[J]
.新东方英语(中英文版),2019(7):31-31.
7
张媛媛.
小学英语教学中PowerPoint的应用[J]
.读写算(教育导刊),2013(18):69-69.
8
张新华.
情景教学法在小学英语教学中的应用[J]
.学周刊(下旬),2014(5):62-63.
被引量:24
9
陈小燕.
情境教学法在小学英语教学中的运用[J]
.新课程学习(下),2014(4):116-116.
被引量:3
10
郭春生.
情境教学法在小学英语教学中的应用[J]
.新校园(中旬刊),2014,0(6):163-163.
被引量:1
1
邱廷建.
奏好学导课堂“四部曲”[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2017,0(12):1-1.
2
唐学帮,陈元华.
车辆工程专业“产、学、研、用”四位一体化合作平台构建初探——以桂林航天工业学院为例[J]
.教育界(高等教育),2017,0(9):134-135.
3
姚源.
浅谈领导科学和领导艺术[J]
.水能经济,2017,0(11):342-342.
4
郑晓丹,吕慧楠,刘冲.
课堂实践模式下的战略管理教学探讨[J]
.纳税,2017,11(35):196-196.
5
王水飞.
浅谈微信在高中舞蹈教学中的应用[J]
.北方音乐,2017,37(22):174-174.
被引量:2
6
袁升月,金羿,廖俊.
药物大数据平台在抗乳腺癌药物药代动力学/药效学研究中的应用[J]
.中国临床药理学杂志,2017,33(23):2464-2467.
被引量:3
7
徐畅.
高职院校礼仪教育赛教结合模式的运用与延伸[J]
.常州信息职业技术学院学报,2017,16(6):1-3.
被引量:5
8
沈顺福.
教育便是教化:论传统儒家教育观念[J]
.华南师范大学学报(社会科学版),2017(6):154-160.
被引量:4
9
徐传宇.
简论公安院校逻辑教学改革[J]
.江苏警官学院学报,2017,32(5):109-112.
被引量:3
10
王小燕,何丙辉,李鸿,陈展鹏.
基于实践能力培养的水土保持工程学现代教学模式构建[J]
.西南师范大学学报(自然科学版),2017,42(11):163-167.
被引量:3
成才之路
2017年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部