论加强数学教学培养学生核心素养被引量：1

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摘要小学阶段是学生数学思维的启蒙阶段,培养学生数学核心素养至关重要.在数学教学中,教师应努力提升自身的综合素质和思想意识,科学合理安排课程内容,探索有效的教学模式,不断完善教学评价体系.

作者郜玉宇

机构地区江苏省扬州市江都区大桥中心小学

出处《成才之路》 2017年第34期58-58,共1页 Way of Success

关键词数学教学核心素养教学模式教学评价

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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