期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

立足语文阅读教学演绎课堂精彩的研究

下载PDF

导出

摘要发展学生的语文素养是语文课堂教学的重中之重.语文教学应由＂知识课堂＂向＂素养课堂＂转化,要让学生学会阅读与表达,发展学生的语文阅读能力,提升学生的语文核心素养.教师要以阅读教学为落脚点,确定适切的教学目标,对语文教学内容进行重组与建构,深化学生对语文课程的理解,提高学生的语文学习能力.

作者陈建华

机构地区江苏省南通市通州湾海晏小学

出处《成才之路》 2017年第34期76-76,共1页 Way of Success

关键词阅读教学阅读能力核心素养落脚点

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1张曙贤.营造精彩氛围做好阅读教学——浅谈如何构建小学语文精彩阅读课堂[J].语文天地（小教版）,2014,0(9):55-56. 被引量：1
2田春龙.小学语文阅读教学的实践和创新策略研究[J].现代教育科学（普教研究）,2015(3):160-161. 被引量：187

共引文献186

1张小凤.“双减”环境下小学语文阅读教学提质增效的策略探究[J].中华活页文选（教师）,2023(10):16-18. 被引量：1
2李琳.浅析小学语文阅读教学[J].内江科技,2020,0(2):79-80. 被引量：4
3李琨.小学语文阅读策略的教学研究[J].中华少年,2020,0(3):137-137.
4陈丽红.浅谈如何提升小学语文低年级阅读教学效率[J].中华少年,2019,0(30):57-57.
5杨献群.浅谈小学语文高段延伸性阅读指导[J].读与写（教育教学刊）,2019,0(11):140-140. 被引量：1
6张芳霞.小学语文教学中的入与出[J].当代家庭教育,2021(16):161-162.
7闫吉平.提高小学语文阅读教学有效性策略的研究[J].当代家庭教育,2020(21):3-3.
8廖烨.浅谈小学语文课堂教学中的有效互动[J].中国校外教育（中旬）,2015,0(10):73-73. 被引量：1
9赵京杭.小学语文阅读教学初探[J].教育现代化（电子版）,2015,0(17):207-207.
10赵清.如何为小学语文教学注入创新的活力[J].赤子,2016(1):204-204. 被引量：2

1朱瑞芳.让预设与生成共同演绎课堂精彩[J].教育现代化（电子版）,2017,0(9):136-146.
2张淑梅.紧扣要“点”导入演绎课堂精彩[J].考试周刊,2017,0(78):26-26.
3海源.浅谈如何打造高效高中语文课堂[J].考试周刊,2018,0(3):45-45.
4英国：热衷农场开放日“学农”[J].东西南北,2017,0(15):9-9.
5鸦彬.善于发现注重引导聚焦整体[J].小学科学,2016(10):76-76.
6陈治亮.信息技术下的智慧课堂[J].都市家教（下半月）,2017,0(11):55-55. 被引量：1
7曾金意.巧用错误演绎精彩[J].考试周刊,2017,0(88):15-15.
8刘克良.高中英语词汇教学策略实践研究[J].求知导刊,2017(29):87-87. 被引量：1
9郑成元.浅谈语文课堂教学的“四境界”[J].课外语文,2017,0(10):32-32. 被引量：1
10欧阳旭娟.在生物教学中有效提问[J].贵州教育,2017(21):42-43.

成才之路

2017年第34期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部