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高中化学探究实验的组织与教学指导思考被引量：1

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摘要实验是化学研究的重要手段,也是化学教学的重要途径.在高中化学教学中组织开展探究实验是提升高中化学教学质量的重要路径,同时也是体现化学教学本质的重要途径.基于此,文章对高中化学探究实验的组织以及相关的教学指导进行了分析和探究,旨在为高中化学探究实验活动的组织开展提供一定的参考和借鉴.

作者臧丽娟

机构地区江苏省如皋市第二中学

出处《成才之路》 2017年第34期80-80,共1页 Way of Success

关键词高中化学探究实验教学组织教学指导

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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成才之路

2017年第34期

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