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数形结合方法在高中数学教学中的应用研究

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摘要数形结合教学方法主张把抽象的数学语言与直观图像有机结合起来,从而达到化难为易、化复杂为简便的目的.文章从函数和数的数形结合应用、图形与空间的数形结合应用入手,研究如何在高中数学教学中更好地应用数形结合方法.

作者郑振环

机构地区江苏省贾汪中学

出处《成才之路》 2017年第35期26-26,共1页 Way of Success

关键词数形结合高中数学数学语言图像逻辑性学习效率

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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成才之路

2017年第35期

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