合作学习策略在英语教学中的运用研究被引量：3

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摘要合作学习是一种新型学习方式,包括同伴互助,小组合作、全员合作三种主要形式.在英语教学中采用合作学习存在学生参与程度不够、教师监控不足、部分学生学习困难、评价机制不合理等问题.解决对策是让学生主动参与合作学习全过程,教师全面做好合作学习组织、监控工作,关注学困生成长,建立科学的合作学习评价机制.

作者秦伟慧

机构地区江苏省海门市树勋初级中学

出处《成才之路》 2017年第35期88-88,共1页 Way of Success

关键词初中英语合作学习应用策略

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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