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激活思维有效开展英语单元复习探究
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摘要
复习是巩固知识、掌握知识的一个重要环节,学生受年龄的影响,思维活跃,但注意力不能保持长时间集中,这就要求在学习知识之后进行及时有效的复习.在教学过程中,是以单元教学开展,自然复习也要以单元复习为主线.教师要做到激活思维、开阔思维,用多元化、多样化的复习方式引起学生兴趣,使复习变得更有效率.
作者
王敏
机构地区
江苏省扬州市江都区丁伙中心小学
出处
《成才之路》
2017年第35期98-98,共1页
Way of Success
关键词
小学英语
思维
激活
单元复习
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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