期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

微课在高中英语教学中的应用研究被引量：6

下载PDF

导出

摘要微课教学符合以学生为本的理念,教师在开展微课教学时通常会根据学生的需要和反馈选取教学内容,以帮助学生解答疑惑.教师在高中英语教学中应用微课,可以针对学生的薄弱环节展开更加有效的教学活动.文章从微课起源发展及在高中英语教学中的应用现状、微课在高中英语教学中的应用策略、高中英语教学中应用微课的启示三方面,研究微课在高中英语教学中的应用.

作者黄春梅

机构地区江苏省启东市东南中学

出处《成才之路》 2017年第36期30-30,共1页 Way of Success

关键词微课高中英语应用策略

分类号 G436 [文化科学—教育技术学] G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1张玉琴.浅谈微课在高中英语教学中的应用[J].课程教育研究,2015,0(11):128-129. 被引量：53
2郭云振.微课环境下学生自主学习能力的培养——高中英语微课教学的实践与探索[J].教育教学论坛,2015(32):218-220. 被引量：80

二级参考文献5

1徐罕.关于高中英语自主学习能力的培乔[C[.国家教师科研基金十二五阶段性成果集(华东卷),2012.
2张一川,钱扬义.国内外“微课”资源建设与应用进展[J].远程教育杂志,2013,31(6):26-33. 被引量：621
3何莎.自主学习能力培养实证研究——以高中英语自主学习课堂教学模式为例[J].外语艺术教育研究,2011,0(3):70-74. 被引量：19
4刘福城,肖安庆,李通风.微课小环境下教学模式的探讨——以微课在高中生物教学中的应用为例[J].中国现代教育装备,2014,0(2):58-60. 被引量：49
5李静.浅谈微课在高中英语教学中的应用[J].校园英语,2014,0(32):133-133. 被引量：11

共引文献115

1孙蔚.同步教材微课设计及应用案例研究启示[J].南国博览,2019,0(5):171-171.
2何圣.微课在高中英语教学中的应用分析[J].高考,2021(22):49-50. 被引量：1
3徐昱.浅析微课在高中英语教学中的运用[J].新东方英语（中学版）,2019,0(7):155-155.
4缪亚妃.信息技术与小学英语词汇教学融合的探究[J].新东方英语（中学版）,2018(10):149-149.
5马丽云.巧用微课助教学英语课堂效率高[J].新智慧,2017,0(32):26-26.
6闫晓丽.整合微课打造高效英语课堂[J].新智慧,2017,0(32):25-25.
7覃鸿.浅析如何利用微课教学提高高中英语学生学习自主性[J].新东方英语（中英文版）,2019(2):67-67. 被引量：1
8王甫.基于微课基础上的高中英语教学探究[J].考试周刊,2015,0(103):89-89. 被引量：1
9陈汇萍.浅析微课在高中英语教学中的应用及启示[J].中学教学参考,2016(7):29-30. 被引量：18
10陈汇萍.试析微课在高中英语教学中的应用及启示[J].基础教育研究,2016,0(5):44-45. 被引量：63

同被引文献7

1刘希玉.微课在高中英语课堂教学中的应用研究[J].语数外学习（高中版）（下）,2014(8):18-18. 被引量：3
2张玉琴.浅谈微课在高中英语教学中的应用[J].课程教育研究,2015,0(11):128-129. 被引量：53
3陈汇萍.浅析微课在高中英语教学中的应用及启示[J].中学教学参考,2016(7):29-30. 被引量：18
4赵新民.巧借微课提高高中英语课堂教学效率[J].甘肃教育,2018,0(4):65-65. 被引量：4
5袁婷蓉.微课在高中英语教学中的应用[J].英语广场（学术研究）,2018,0(10):155-156. 被引量：10
6钟振琴.探析微课在高中英语教学中的应用[J].英语教师,2018,18(24):97-99. 被引量：9
7姜媛.微课不微,素养可养——高中英语微课培育学生核心素养探析[J].英语广场（学术研究）,2019,0(2):166-167. 被引量：9

引证文献6

1白育宏.微课在高中英语教学中的应用与启示[J].才智,2019,0(36):42-42. 被引量：12
2曲佳佳.基于微课视域下提高英语课堂教学效果的策略探究[J].新东方英语（中学版）,2019(1):35-35. 被引量：1
3邹志娟.微课在高中英语教学中的设计与应用研究[J].校园英语,2019,0(38):225-225.
4黄君霞.微课在高中英语教学中的应用刍探[J].成才之路,2020,0(9):86-87. 被引量：1
5马圣双.初探微课在高中英语读写教学中的应用[J].教师,2020(28):63-64.
6李培丽.微课在高中英语教学中的设计与应用研究[J].中华少年,2018,0(7):168-168. 被引量：2

二级引证文献16

1董文学.微课在高中英语教学中的应用及启示研究[J].新东方英语（中英文版）,2018,0(8):8-8.
2李东.信息技术在高中英语教学中的应用[J].内蒙古教育,2019,0(36):120-121. 被引量：4
3钟宇飞.微课在高中英语教学中的运用[J].科教导刊（电子版）,2020(8):219-219.
4杨莉.微课环境下高中英语课堂教学的实践与探索[J].课程教育研究,2020(15):116-117. 被引量：1
5孙璐.微课在高中英语教学中的应用与启示[J].中学生英语,2020(28):164-164.
6李春美.微课模式在高中英语教学中的应用设计[J].发明与创新（初中生）,2020(10):92-93. 被引量：4
7廖丽芳.教学反思对高中英语教学的重要意义[J].课堂内外（教师版）（中等教育）,2020(9):78-78.
8王云霞.合作学习在高中英语课程中的实施分析[J].文理导航,2021(7):31-32. 被引量：1
9蔡建霞.高中英语微课教学设计与效果探究[J].成才之路,2021(8):92-93.
10缪路平.微课在高中英语课堂教学中的作用及应用[J].课堂内外（高中教研）,2021(2):63-63.

1张秋菊,肖克义,王冰.目标导向的英语课堂教学活动设计[J].中小学外语教学,2017,40(12):40-44. 被引量：2
2赵旭辉.初中英语听说课教学中培养学生思维能力的策略[J].中小学外语教学,2017,40(12):51-55. 被引量：12
3王东升.小学数学课堂教学中多媒体技术的运用[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(19):142-143.
4钱震.读懂学生,让音乐教学更有效[J].祖国,2017,0(21):278-278.
5苏豪珍.围绕目标突出“真实” 做到“注重”[J].小学科学,2016(11):85-85.
6葛宗方.初中数学“134”教学模式初探[J].教育,2017,0(44):48-48.
7章学块.在数学课堂上如何选择有效的教学方式——浅谈人教版五年级下册《观察物体(三)》教学策略[J].考试周刊,2018,0(13):93-93.
8王灵敏.基于思维品质的初中英语阅读课课例探究[J].英语教师,2017,17(21):128-134. 被引量：8
9王芸.基于句子重音训练的初中英语听说教学课例分析[J].基础外语教育,2017,19(5):35-42.

成才之路

2017年第36期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部