摘要
师范生的就业形势越来越严峻。部分师范生职业生涯规划意识淡薄,而师范院校往往用职业理想教育替代职业生涯管理,师范生的职业生涯规划过于粗线条,缺乏可操作的实施路径,甚至错把职业发展手段当作职业发展目标。因此,需要不断强化师范生职业生涯管理,构建符合时代特点的师范生职业体验平台。
出处
《武汉冶金管理干部学院学报》
2017年第4期57-59,共3页
Journal of Wuhan Metallurgical Manager's Institute
基金
江苏高校哲学社会科学专题研究项目"传统文化视域下大学生理想人格塑造研究"(2017SJBFDY449)的成果