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例谈语法教学中促进学生英语思维品质发展的策略
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4
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摘要
英语学科核心素养以培养全面发展的人为指向,强调学生在学习过程中形成适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。英语学科核心素养提出的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力关键要素,是学生系统学习英语后所沉淀在其身上的、具有学科特色的关键性成就或标志性特征,
作者
车金贵
赵美玲
机构地区
江苏省兴化市楚水初级中学
江苏省兴化市戴泽初级中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2017年第12期21-24,共4页
English Teaching & Research Notes
关键词
英语学科
学生系统
思维品质
语法教学
社会发展需要
文化品格
全面发展
关键能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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