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应对校园欺负,撑起保护伞
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摘要
【活动目标】1.通过图画欣赏,使学生了解校园欺负的类型有打架、辱骂、毁物、孤立、威胁等。2.通过角色扮演,使学生体会校园欺负事件给被欺负者造成的伤害,引导旁观者反思自己在校园欺负事件中的表现。3.通过分享交流,引导学生进一步思考如何成为保护者,共同撑起校园保护伞。
作者
朱莉月
机构地区
浙江省嘉兴市平湖市东湖小学
出处
《中小学心理健康教育》
2017年第35期31-33,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
校园欺负
小学生
活动设计
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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中小学心理健康教育
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