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基于核心素养导向的电场性质复习策略

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摘要 电场这部分内容具有抽象、复杂、概念繁多等特征,从电场的性质复习策略入手,从多个角度复习电场性质的相关物理概念,培养学生科学思维,力图让学生学会学习,从而达到培养核心素养的目的。
作者 方文川
机构地区 漳州第一中学
出处 《中学理科园地》 2017年第6期7-8,11,共3页 Field of Middle School Science Department
基金 福建省教育科学“十三五”规划2017年度课题:基于核心素养的高中物理教学策略的研究(FJJKXB17-470)研究成果
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