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物理学科核心素养的培养策略
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摘要
如何培养学生的核心素养既是当前基础教育改革的热点问题也是教育的难题。面对新时代的这一教育难题,物理教师应立足于课堂教学,采用围绕学科主干知识建构物理思想观念、启发科学思维、引导实验探究等策略来培养学生的物理学科核心素养,助力学生的健康成长。
作者
林艳钦
机构地区
福建教育学院
出处
《中学理科园地》
2017年第6期39-39,41,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
物理教学
核心素养
培养策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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