摘要
朱永新先生说:从个人发展的角度看,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;从民族发展的角度看,一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在一定意义上说,读书就意味着教育,教育就意味着读书,二者相辅相成。不知大家是否有这样的感觉:在现如今的网络时代,碎片化浏览性阅读时间居多,而完整地"穿越"专业书籍的经历却并不很多。就我自己而言,以前阅读比较随意,没有那么专注,要完整地深入地阅读一本教育书籍会觉得很难。
出处
《教育视界》
2017年第19期78-79,共2页
The Horizon of Education