期刊文献+

小学简易方程教学需要处理好的几个问题

原文传递
导出
摘要 方程的学习是中小学数学的重要任务之一。小学阶段的简易方程教学虽然是初级内容,但却为后续代数学习提供准备和铺垫,是实现算术思维到代数思维转变的基础。聚焦小学简易方程教学所存在的问题,可大致概括为三个方面:什么是方程?怎样解方程?如何用方程解决问题?笔者结合"国培计划——送教下乡"活动中看到的真实情况展开分析。
作者 刘东平
出处 《中国教师》 2017年第23期54-56,共3页 Teacher’s Journal
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部