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浅谈职高语文互动教学的方法和技巧
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摘要
为了更好地实施职业教育语文教学的新理念,我们的语文课堂要创设良好的互动教学气氛,加大师生互动的环节,实现课堂教学气氛的活跃,以提问教学的形式提高互动教学质量,实现事半功倍的学习效果。实施小组合作互动教学模式,既体现了小组合作互动学习的价值与意义,也体现了团队合作的重要性,从而使学生在有效的沟通、和谐的互动中健康发展。
作者
康静
机构地区
河北省黄骅市职业技术教育中心
出处
《学周刊》
2018年第3期21-22,共2页
Learning Weekly
关键词
职高语文
创设氛围
提问教学
小组互动
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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