摘要
家庭阅读对培养孩子阅读习惯,提高阅读能力具有重要意义,为了解青少年家庭阅读开展状况,采用问卷调查和现场访谈相结合的方式,调查了解了家庭阅读动机、阅读习惯、阅读能力和亲子阅读方面的现状及存在问题,并针对性地提出改善家庭阅读的对策建议。
出处
《学周刊》
2018年第3期132-133,共2页
Learning Weekly
基金
河北省社会科学发展研究课题"青少年家庭阅读环境
阅读动机和阅读素养的相关性研究"(201703120503)
承德市社会科学发展研究课题"亲子共读与传统文化认知能力的培养研究"(20172087)成果
