期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈英语写作教学中人文素养教育的渗透
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语写作教学是磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程,同时也是渗透人文素质教育的有效途径之一。本文探讨了在高中英语写作教学中人文素养教育折渗透形式与方法。
作者
金艳芬
机构地区
河南省南阳市南召现代中学
出处
《学周刊》
2018年第3期136-137,共2页
Learning Weekly
基金
2017年度河南省基础教育教学研究项目立项课题"英语教学渗透生涯教育的教育现象学研究"(课题编号:JCJYC17051335)的阶段研究成果
关键词
英语写作教学
渗透
人文素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
47
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
3
1
杨云瑶.
利用高中英语教材培养学生的人文素养[J]
.课程教材教学研究(教育研究),2015,0(3):21-22.
被引量:4
2
肖琼.
谈高中英语教学中学生人文素养的培养[J]
.英语教师,2015,15(6):142-144.
被引量:30
3
姚巧云.
高中英语教学中关于学生人文素养培养的研究[J]
.英语教师,2015,15(11):126-127.
被引量:27
二级参考文献
5
1
章兼中.2002.培养人文精神深化英语教育改革[J].基础教育外语教学研究,(4):12–15.
2
教育部.2003.普通高中英语课程标准.北京:人民教育出版社.
3
吴长宏,衡清芬.
高中英语教学中学生人文素养的提高[J]
.教学与管理(理论版),2010(10):127-129.
被引量:14
4
李天欣.
浅析高校英语教学中人文素养的培养[J]
.大学教育,2014(11):101-102.
被引量:6
5
肖琼.
谈高中英语教学中学生人文素养的培养[J]
.英语教师,2015,15(6):142-144.
被引量:30
共引文献
47
1
阮氏玲玲.
隔空育人文,润物细无声——高中英语线上教学人文培育初探[J]
.高考,2022(21):160-162.
2
朱学恒.
探究基于核心素养的高中英语阅读教学[J]
.高考,2019,0(34):162-162.
3
黄秋琴.
浅谈高中英语教学中学生人文素养的培养[J]
.新东方英语(中英文版),2018,0(12):16-16.
4
张庆秀.
浅谈高中英语阅读教学中对学生英语学科素养的培养[J]
.新东方英语(中英文版),2019(5):96-96.
5
何凤林.
英语教学中学生人文素养的习得[J]
.文存阅刊,2018,0(24):112-112.
6
姚巧云.
高中英语教学中关于学生人文素养培养的研究[J]
.英语教师,2015,15(11):126-127.
被引量:27
7
曹静.
高中英语教学怎样培养学生的人文素养[J]
.知识窗(教师版),2016(10):63-63.
8
李娜娜.
刍议高中英语教学中培养学生人文素养的策略[J]
.校园英语,2016,0(20):155-155.
被引量:1
9
陈乐.
论人文素养在高中英语教学中的渗透[J]
.考试周刊,2016,0(58):81-81.
10
陈乐.
探析高中英语教学中学生人文素养的培养[J]
.教育界(综合教育),2016(8):123-123.
被引量:2
同被引文献
5
1
刘艾清.
新课程改革以来普通高中学生素养研究:热点、问题及展望——基于中国知网文献的知识图谱分析[J]
.课程.教材.教法,2016,36(12):14-20.
被引量:21
2
王连保.
高中英语教学融入人文素养培养的实践探索[J]
.英语教师,2016,16(22):21-23.
被引量:9
3
段筱箫.
基于人文素质理念下的高职英语写作情景教学探究[J]
.高教学刊,2017,3(10):173-174.
被引量:2
4
王燕.
数字化环境下高中英语教学人文素养培育现状研究[J]
.数字教育,2017,3(6):69-74.
被引量:10
5
潘正选.
高中英语教学人文素养培养策略探微[J]
.教育现代化(电子版),2017(31):181-182.
被引量:4
引证文献
2
1
王贵良.
高中英语教学中学生人文素养的培养[J]
.新课程研究,2020(13):67-68.
被引量:1
2
薄劲松.
从人文性角度谈高中英语写作教学[J]
.英语教师,2020,20(13):178-179.
被引量:1
二级引证文献
2
1
高菁华.
高中教学中如何培养学生的人文素养[J]
.新作文(中小学教学研究),2020,3(7):175-175.
2
王曰福.
高中英语教学学生文化素养培养策略[J]
.基础教育论坛,2022(24):83-84.
1
吴寒梅.
打开“阅读”之门 绽放“幸福”之花[J]
.新课程导学(下旬刊),2017,0(9):78-78.
被引量:1
2
孔兰燕,张绪庚.
基于德育视角下的英语教学[J]
.教师,2017,0(33):45-46.
3
中原.
磨砺意志,畅游青春——“激情行军五十里”远足活动[J]
.作文通讯(高中版),2017,0(11):68-70.
4
黄丽芳.
小学语文教学的拓展延伸[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2017,0(9):52-53.
5
张璐,桂茂亭.
贵州省中小型科技馆建设的现状及未来发展[J]
.科协论坛,2017,0(12):29-30.
6
蒲昱吟.
大学英语教学中跨文化交际能力的培养研究[J]
.纳税,2017,11(9):159-159.
被引量:2
7
赵玙婷.
高校音乐专业学生人文素养现状及培养途径[J]
.北方音乐,2017,37(22):189-189.
学周刊
2018年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部